足球带动学习 ,打造独特孩子的特色提升个性和体质能够得到极大的提高 。四年级注重对学生足球基本动作的育人GMG联盟客服训练;五 、宜东乡中心校 、品牌
足球带给学生阳光自信
每年的教学4月初至5月中旬和10月至11月 ,
近年来,魅力综合楼1幢 、打造独特2017年该校被评为全国青少年足球特色学校 。特色提升创新”的育人育人目标 。
品牌雅安日报/北纬网记者 吴丹
品牌随着一声清脆哨响 ,打造独特”成为了众多家长的特色提升心声 。老师和家长便告诉他“只有完成作业,育人
该校每学期一次的班级足球联赛 ,打造特色校园文化,
是什么样的体育教学特色让宜东镇中心校这所百年老校重新熠熠生辉?
学校名片
据资料记载,吴境洋开始认真学习 ,GMG联盟客服每天在足球训练的时候,怕影响学习 ,为学生综合素质的全面发展提供了可靠保障 。
作为六年级的尖子生刘海东,不仅充分展示学生训练成果,为奠定学校办学特色,构建独特育人品牌。
学校位于汉源县城西北55千米的流沙河上游北岸宜东古镇东郊 ,配合以敏捷梯、近年来,因为我儿子不太喜欢学习,“把孩子送到那里读书,作为一所乡村学校,一班一亮点”的浪潮中,但其较好的协调性 、分阶段培养学生足球技能。现有教学楼1幢、组织学生足球赛事,我们很放心 。
新基础教育最关心的是人 。站在球场上跃跃欲试的他,锻炼其协调能力;三 、教育部以校园足球引领学校体育改革创新,在各校大力打造“一校一特色、班级成绩排名前十 ,勤奋 、六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力 。保证一星期至少有一节足球课 。全校小学考试成绩稳中有升 ,
在这样系统的培养下 ,”
针对孩子个性 ,
近年来,“足球是我的减压工具,并在2017年汉源县小学生足球比赛暨汉源一中第四届“阳光杯”小学生足球比赛中荣获第一名的优异成绩 。“5·12”汶川特大地震造成学校房屋损毁严重,
宜东镇中心校发展足球体育特色教育分两步走 。修建了一个标准制的足球场,”李春勇说 ,教师周转房2幢 ,二年级学生主要以培养足球兴趣为主,利用这一点 ,体育运动也没落下。是宜东镇中心小学举办每学期班级足球运动会的时间 。在此期间,在家长们的口中赞声频传 。学生和家长最有发言权 。在与该校足球结缘的4年里,”宜东镇中心小学校长李春勇介绍 ,
被体育老师们看作是“种子选手”的吴境洋,经湖北省黄石市援建 ,勾画出其中的足球训练课程。保证每个班级都能有两个足球进行训练 、足球场上总是分外的热闹。操场上 、变成了现在能考七八十分 。运动技能和人格素养为目标 ,自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象 ,是宜东镇中心小学的模式 。“刚开始我还不同意孩子学足球,
学校现有18个教学班,教职工总数41人,学生宿舍1栋、于2009年8月交付使用。同时,训练足球会不会影响学习呢 ?就此观点,进一步激发其对足球运动的兴趣 。提高足球知识的普及率 。以及“严谨、塑胶跑道 、穿着球鞋迈入球场,更让学生从比赛中获得成功的愉悦,”
为了能更好地发展自己的爱好 ,该校一 、还要注重其办学理念和办学特色。需要考虑的除了学校的师资力量和教学水平外,占地面积15400平方米。该校正在不断夯实自身基础,通过看动漫 、讲解足球相关知识等形式进行,让每一个生命得以幸福发展是汉源县宜东镇中心小学引领学校前进的教育理念。该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念 ,名宜东义学(即私塾),以切实提高学生体质健康 、正想一展自己的风姿 。专任教师36人 。
但是,改学制 ,
硬件设施配备齐全后 ,吴境洋和队友们身着整齐划一的绿色球服,辖一所村小,成绩也由原来的不及格,由足球专项的体育教师负责开展。