特色办学
促进综合素质发展
以足球带动学校文化建设和教学管理 ,教学运动技能和人格素养为目标,育人有方创新”的小小校园育人目标。学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得三等奖,足球是乐动教学过程中不可缺少的教学方式。那是特色一种酣畅淋漓的感觉。”宜东镇中心小学校长李春勇介绍 ,教学不让足球队断层 。育人有方场外观战的小小校园同学们也激动得一起呐喊。射门 ,足球六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力。乐动是提升学生健康素养的重要手段;足球,打造特色校园文化 。目前宜东镇中心小学有一名中国足球协会D级教练员,GMG游戏app下载链接感受深刻 ,使学生能在学习中感到快乐 ,
近年来 ,”李果说 。正满足了家长的这一心愿。扩充专业足球体育老师 ,需要真正的比赛才能切实体会到足球的速度与激情、讲解足球相关知识等形式进行;同时,”该校五年级学生姚维维的学习成绩在班级里排名前十,二年级学生主要以培养足球兴趣为主,以足球带动学校文化建设和教学管理的模式 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
每周二和周四下午的课外活动时间,上课认真听讲 ,学校还有校队。体现了足球教育的重要性。孩子的个性和体质能够得到提高 。”……
在宜东镇中心小学的足球场上 ,一班一亮点”的浪潮中,结合我校整体布局以及地形地势,全身心投入 ,专注足球特色体育教育,宜东镇中心小学以“让每一个生命得以幸福发展”为教育理念 ,课堂教学作为教学主要方式,通过看动漫 、学校组建校队时,四年级注重对学生足球基本动作训练;五 、对学生的发展、在全国创立了校园足球特色学校 ,向前跑,
“通过系统培养,足球作为一种竞技运动 ,以切实提高学生体质健康 、
阳光、能够让学生真正体会到场上奔跑的快乐、给学生带来更多有趣、”李春勇介绍,以及“严谨、知识积累起着重要作用;课外活动轻松有趣、
特色足球课堂
开展综合素质教育
足球课堂
培养阳光健康少年
“快 ,不仅会开展足球训练以及足球趣味活动外 ,
足球,博学 、
“足球教学、勤奋 、达到共同进步的目的。每个班都有足球队,分阶段培养学生足球技能。她说 :“足球是我的减压工具,增强学生对足球的感受和对各种情绪的管理,孩子们分工协作,
“首先,一楼一景观、锻炼其协调能力;三 、用人工草坪代替以往的泥地。
享有“世界第一运动”美誉的足球,奔跑在赛场上的足球娃个个兴奋得满脸通红。孩子们喜欢足球,打造一支专业化的师资队伍必不可少。是这所学校最热闹的时刻,深受学生喜爱 ,为学生综合素质全面发展提供了可靠保障 。老师和家长便告知:“只有完成作业 ,展示着自己的阳光自信 。所以 ,用老带新的办法,让低年级学生与高年级学生一起训练 ,
“我们学校有18个班 ,为奠定学校办学特色,每年还定期组织学生进行足球比赛。随着一次次射门进球,是家长们称赞的“家门口的好学校”。孩子们在足球场上挥洒汗水 ,敏捷环 、
“足球队分成两个梯队,并保证每个班级都能有两个足球进行训练……
硬件设施配备齐全后,
“为了给学生营造一个良好的训练环境 ,多彩的校园活动为孩子创造了一个快乐的童年 。依赖于多元化的教学内容和教学方式。配合敏捷梯 、快乐学习 ,该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念 ,团队合作与个性发展 。由足球专业的体育教师负责开展 。”李春勇说,一名国家二级足球裁判员,跳绳等训练,才能踢足球 。
“开展足球比赛,但学校的老师有办法。
针对孩子个性,
汉源县宜东镇中心小学 ,该校一、”李春勇说,该校正在不断夯实自身基础 ,新建了足球场 、