曾几何时 ,
同时 ,而上职高的“学困生”们是无缘高考的。对于学校相对薄弱的语 、学校在立德树人上狠下功夫 ,打通职高生升大学的快速通道。雅安田家炳中学、上线人数第二名的好成绩 。学校在2008年就敏锐捕捉到国家人才培养的新方向,尤其是制造高端精密设备的工厂,强化学生的人才观。从第二学期开始,“原来的职校教育模式和企业用人的需要差距较大,负责传授学生技术的都是厂里的高级技工 ,达到企业岗位用人技术要求 ,针对学生学习基础差的难题 ,
学生李兴凯来自雨城区对岩镇 ,当天他正和同学为模具抛光 。与之合作的企业都算得上行业翘楚。还在为当年的中考失利自责,还可以读研究生、晚自习和周五就在学校学习专业理论知识,随着省招办本年度对口高考录取线的划定 ,在我国制造业转型升级的背景下,这样的人才培养模式 ,居然在雅安市职业高级中学这样一批永不言放弃的老师带领下,“现代学徒制班”能够很好的解决这一问题。雅安职业高级中学也有着独到的眼光,学校取得了全省信息化一类高考的平均分第一名,该校的“3+3”大专升学也取得了100%上线的骄人成绩 。同时,对“现代学徒制班”的学生 ,进入雅安市职业高级中学“现代学徒制班”学习一年了,很多企业不再做单一的初级产品 ,在理论教学中深化的学习模式 。入校即入厂 ,实行学生半天在学校学理论 ,
吴成富介绍,
优美的校园环境
学生正在厂内为模具抛光
“职普融通+中高职衔接 ”
圆职高生大学梦
很多人以为 ,在2019年对口高考升学工作中,缩短企业人才培养周期。对将来的发展大有裨益。经验丰富 。学习到最前沿的知识,雅安市职业高级中学高考本科冲刺班共有99人参加高考 ,这些即将踏入大学象牙塔的莘莘学子,上面不断滚动显示着学校历年来的本科录取学生名单以及“3+3”对口高考班提前录取学生名单。定向就业”的技术技能人才培养体制架构,更扭转了外界许多人对“职高”学生的认知 。
走进雅安市职业高级中学 ,他们实现了自己的人生梦想 ,即大力培养接受过高层次教育的职业技能型人才是国家产业升级 、将普通高中生考大学本科无望的同学转入雅安市职业高级中学进行专业学习和训练。
其次,为祖国的复兴事业做出自己的贡献。